Una idea para mejorar los resultados escolares y la convivencia del centro es organizar un concurso de aulas.
El concurso dura todo el curso (o parte de él) y en él se valoran los resultados académicos y la convivencia.

Para valorar los resultados académicos se halla la media de la nota del grupo de cada evaluación (promediando las notas medias del grupo en cada asignatura)

Para valorar la convivencia los profesores valoran periódicamente tres aspectos relacionados con la misma de los grupos a los que dan clase y que participan en el concurso:

1. Limpieza, decoración y cuidado del aula
2. Disciplina, comportamiento, cumplimiento de las normas
3. Convivencia del grupo: buen ambiente, ayuda entre compañeros, cooperación…

Este es el modelo que os presento:

En este modelo cada profesor valora estos tres aspectos una vez al mes. Para hacerlo de forma cómoda, lo más fácil es compartir el documento en google drive, dropbox…y recordar el día establecido de cada mes que se debe rellenar (mediante email). También hay una columna para la valoración del personal de limpieza (aspecto 1) y jefatura de estudios (aspectos 2 y 3)

A final de curso se calculan los resultados del siguiente modo:

• Resultados académicos:  40%
• Limpieza, decoración y cuidado del aula: 20%
• Disciplina, comportamiento, cumplimiento de las normas: 20%
• Convivencia del grupo: buen ambiente, ayuda entre compañeros, cooperación… : 20%

Finalmente al grupo ganador se le premia de alguna forma (excursión, viaje, diploma…)

Puede ser positivo informar de como van las puntuaciones al final de cada evaluación para motivar a los grupos a mejorar.

Os propongo esta idea pero lógicamente tanto los porcentajes como los items a evaluar y la perioricidad en las valoraciones es variable. Lo importante es premiar de forma objetiva los buenos resultados y la convivencia entre los alumnos, para motivarlos a mejorar.